Evalueringsrapporten fra Dansk Center for Mindfulness, Aarhus Universitet, viser positive resultater for både oplæringsvejledernes trivsel, relationskompetencer og kvaliteten i oplæringsvejledningen.
Stærkere vejledning og mere trygge læringsmiljøer
Projektet blev gennemført fra august 2025 til april 2026 og havde til formål at styrke oplæringsvejledernes relationskompetencer, så de bliver endnu bedre rustet til at understøtte social- og sundhedselevernes trivsel, læring og fastholdelse i uddannelsen.
Cirka 30 oplæringsvejledere og uddannelseskoordinatorer fra Norddjurs Kommune og Syddjurs Kommune deltog i projektet, som har haft fokus på at give deltagerne konkrete redskaber til at skabe trygge læringsmiljøer, håndtere komplekse elevforløb og bevare ro og overblik i pressede situationer.
Baggrunden for projektet er, at social- og sundhedselever i stigende grad har brug for støtte, sparring og tydelige rammer i deres oplæringsforløb. Det stiller store krav til oplæringsvejlederne, som spiller en central rolle i elevernes hverdag og i arbejdet med at fastholde flere i uddannelsen.
Sundheds- og omsorgschef i Norddjurs Kommune, Anne-Marie Bentzen, ser projektet som et vigtigt bidrag til at styrke kvaliteten i oplæringen:
"Vi ved, at gode oplæringsforløb er afgørende for, at social- og sundhedselever trives og gennemfører deres uddannelse. Oplæringsvejlederne spiller en central rolle for gode oplæringsforløb. Derfor er jeg meget glad for, at projektet har styrket oplæringsvejledernes kompetencer og givet dem redskaber til at skabe endnu mere trygge og læringsfremmende rammer for eleverne. Evalueringen viser, at indsatsen gør en reel forskel i hverdagen. Så er det også positivt, at Norddjurs og Syddjurs kan stå sammen om opgaven, for sammen kan vi mere."
To indsatser i projektet
Projektet bestod af to indsatser:
Mindfulness-baseret stressreduktion (MBSR): Et otte ugers forløb, hvor oplæringsvejlederne fik redskaber til at styrke nærvær, mental robusthed og evnen til at bevare roen i pressede situationer.
Undervisning i professionel relationskompetence: Seminardage, hvor vejlederne arbejdede med temaer som trygge læringsmiljøer, gruppevejledning og den svære samtale.
Evalueringen viser positive resultater
Evalueringsrapporten fra Dansk Center for Mindfulness, Aarhus Universitet, peger på, at projektet har gjort en positiv forskel. Oplæringsvejlederne oplever blandt andet mere ro, større robusthed og bedre stresshåndtering i arbejdet.
Evalueringen viser også, at deltagerne oplever styrkede relationskompetencer. De beskriver blandt andet, at de er blevet mere bevidste om deres egen rolle i vejledningen, bedre til at rammesætte samtaler og bedre til at tilpasse vejledningen til den enkelte elevs behov.
En oplæringsvejleder fortæller:
“Jeg kan mærke på mig selv, at jeg har mere overskud, fordi jeg faktisk er blevet mere styrende. Det er paradoksalt, at mindfulnesskurset gjorde mig mere styrende, men på en god måde. Det vil sige, at jeg er blevet mere rammesættende.”
Derudover peger evalueringen på, at projektet har styrket det kollegiale fællesskab blandt oplæringsvejlederne. Deltagerne fremhæver, at de har fået et fælles sprog, bedre mulighed for sparring og en oplevelse af ikke at stå alene med udfordringerne i elevforløbene.
Fakta om projektet
Titel: 'Professionelle relationskompetencer i oplæringsvejledningen.'
Projektet er gennemført af Sundhed og Omsorg i Norddjurs Kommune i samarbejde med Syddjurs Kommune.
Cirka 30 oplæringsvejledere og uddannelseskoordinatorer fra de to kommuner deltog.
Projektet blev gennemført i perioden august 2025 til april 2026.
Projektet omfattede et 8-ugers MBSR-forløb og seminardage om professionel relationskompetence.
Projektet har modtaget støtte på 633.970 kr. fra Styrelsen for Undervisning og Kvalitet gennem Puljen til oplæringsvejledning på SOSU-uddannelserne.
Projektet er evalueret af Dansk Center for Mindfulness, Aarhus Universitet.
For yderligere oplysninger eller kommentarer kontakt:
Heidi Berg Nielsen
hebn@norddjurs.dk
Tlf. 21 12 39 47
Wenche Hallstrøm
wemnh@syddjurs.dk
Tlf. 21 27 26 95